学霸斥考试不公 揭学霸斥考试不公真相(4)

　　一些理工科的学生对建议信的内容也不赞同。CJS鄂东网|xianzhaiwang.cn

　　就读于兰州交大自动化与电气工程学院的大三学生李光有些愤慨。他说，“我们院都叫成了‘自动挂’学院、‘985’学院，每门课加起来，一个班都有接近70%的挂科率，号称是考9门，挂8门，重修5门，这样的试题都算简单的话，那什么是难呢？”CJS鄂东网|xianzhaiwang.cn

　　李光认为，在一个以理工科专业为主的学校里，3名学生的“建议”不具备代表性。而在记者随机采访的八九名兰州交大理工科生中，大多数人都与李光有着相同或相似的看法。CJS鄂东网|xianzhaiwang.cn

　　对于这3封建议信可能带来的社会效应，一名受访学生有些悲观。“这让我感到难过，所有老师的付出、同学的努力，因为一个‘臆想’出来的说法而一笔勾销。”一名学生说。CJS鄂东网|xianzhaiwang.cn

　　在一片“本是同根生，相煎何太急”的抱怨中，有人质疑3名学生的“学霸”身份，认为“真正的学霸不论题目简单与否都能考得高分。”一名学生向记者表示，“如果认真学习都考不过其他突击的同学，那这种人不配叫‘学霸’，只算‘学酥’，一碰就碎成渣。”CJS鄂东网|xianzhaiwang.cn

　　也有许多网友为写信的学生点赞，认为在当今本科教育一片“60分万岁”、“求放过”的黑色幽默中，这一举动有积极意义。CJS鄂东网|xianzhaiwang.cn

　　微博名为“11点大任性”的网友指出，看到如此多负面评论，说明切中了问题要害。大学还是要以学业为重，忠言逆耳。“享乐的大学，需要一些不同的声音。”CJS鄂东网|xianzhaiwang.cn

　　而更多的学生则趋向在事件逐渐冷却后进行反思。CJS鄂东网|xianzhaiwang.cn

　　一名学生表示：“考试只是对学生的知识掌握程度的一个检测手段，如果学生对哪些课程感兴趣，大可自己搜集资料、深入研究。”CJS鄂东网|xianzhaiwang.cn

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