写舍友坏话被殴打 写舍友坏话被殴打打累了才离开

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　　今年3月，萌萌(化名)到西安学习乘务员专业。因在日记上写了舍友贝贝(化名)的“坏话”被发现，5月12日晚11时30分，萌萌遭到8名同校女生长达4个小时的殴打，打人者以她们宿舍的贝贝为首，还有同宿舍的另一名女生以及其他宿舍的6名女生，在此期间，无人报告老师和宿管。第二天上午萌萌上课坐在教室第一排，上课老师及班主任也未发现异常。pRT鄂东网|xianzhaiwang.cn

　　据萌萌称，5月12日晚11时30分许，贝贝和该宿舍另外一名女生，以及其他年级、其他宿舍的6名女生，把她堵在宿舍内，要求她下跪、轮流扇她耳光，最后还用拖鞋打她的脸，期间不许她哭，不许她和宿舍内的其他同学告诉老师，直到她们打累了才走。pRT鄂东网|xianzhaiwang.cn

　　专家观点：pRT鄂东网|xianzhaiwang.cn

　　出现暴力事件后pRT鄂东网|xianzhaiwang.cn

　　教育者不正面应对pRT鄂东网|xianzhaiwang.cn

　　导致教育良机错失pRT鄂东网|xianzhaiwang.cn

　　“校园欺凌事件的屡屡发生，说明我们的教育有缺陷。”西安市教育心理学会会长尚华表示，当下教育过于注重文化的灌输，而忽略了珍爱生命教育、心理教育和法制教育，让孩子们对正常的社会交往没有一个科学的认识，另外对老师、对法律的敬畏感也在逐渐消失。校园欺凌事件往往出现在小学五六年级以上到高中低年级之间，这个阶段的孩子受到挫折后很容易使用攻击行为，把敌对情绪直接发泄到造成其挫折的人或物上。而在出现暴力事件后，学校或者教育主管部门又往往不正向面对，及时对所有孩子进行教育，大事化小小事化了的做法，也造成教育良机的错失。

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