河北涿鹿教改推行2年后被叫停 教科局长辞职(3)

□官方回应duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

叫停不意味着停止教改duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

对于“三疑三探”的叫停，县教科局一位分管教改工作的负责人认为，相比“三疑三探”试点成功的地区，涿鹿县的问题在于，推得太急、太快，而且方式方法出了问题，不仅全县中小学“一刀切”，也违背了一般做试验的常识，即应该先进行试点，从点到面，点上形成了成果进行示范，再引领，逐步推进。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

“全县100多所中小学，涉及几万学生，几千名老师。虽然前期仍做了许多准备工作，但各校校园资源、师资力量和学生素质都不同，在引进、消化、吸收新课改方法的同时，有的学校有能力进行完善、改进，但有的却只能‘生搬硬套’，从而导致效果不理想。”该负责人解释称。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

同时，他明确表态称，“‘三疑三探’只是教改其中一种模式，到此为止。未来涿鹿教改、课改肯定还会继续，推行的原则是：积极稳妥，并力求更加理性。”duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

“下一步会将办学自主权还给学校，学校要去行政化，落实校长负责制。”他介绍，课改会完全以学校为主体，充分听取老师和学生意见，但具体模式还有待进一步研究。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

县委县政府相关工作人员也强调，传统课堂和“三疑三探”并不是对立的，叫停“三疑三探”不意味着要回到“满堂灌”“题海战术”，这些年各个学校也都有自己的课改课题和方法，传统课堂早已不存在。“教改是永恒的课题，涿鹿县一直有教改的历史和传统，未来也会大力推进。”duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

□对话duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

涿鹿县教科局原局长郝金伦duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

探索改革不应该孤军奋战duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

在涿鹿县叫停“三疑三探”教学改革的一周后，时任涿鹿县教科局局长的郝金伦因一封辞职信，成为网上热点。在这封信中，郝金伦直言自己在教改路上“孤军深入，既无援兵，又无粮草，知己甚少”，正是那些麻木的“看客”让他心生退意。在接受京华时报记者采访时，郝金伦表示，对于推行“三疑三探”遭遇的误解和指责，自己无怨、无悔、无恨，仅仅感到有些“悲凉”。他认为，改革不应该成为个人行为，需要来自各个部门的通力合作。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

◎谈辞职duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

无恨无怨仅仅觉得“悲凉”duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

京华时报：有网友觉得你在信中的描述充满了愤怒，是因为气愤才写这么一封辞职信吗？duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

郝金伦：不是气愤。我信中说了，在两年多的改革中，一些校长和我浴血奋战、情同手足，给了我莫大的支持。我是和他们“道别”，同时对老师提出了一些殷切希望，比如要爱我们的孩子。也对那些对教改心存误会的家长说出我的心声，“你骂我无所谓，但你不要害了自己的孩子”。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

京华时报：之前有预想到辞职信带来的这一系列反应吗？duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

郝金伦：没有，辞职信是一些替我打抱不平的老师放到网上的，没想到引起轩然大波。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

京华时报：辞职后的生活状态如何？duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

郝金伦：这段时间有十几家媒体给我打电话，要采访，但我都拒绝了，因为我辞职时就跟家人、亲戚朋友以及一些支持我的校长和朋友说，我不会再接受媒体采访。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

但是据我所知，最近几天县里有人一直在诋毁我、污辱我，否认我的一切努力和成就，说我个人英雄主义，改革是为了出风头。所以我决定要发声，站出来说明白。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

京华时报：对于这些争议，你怎么看？duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

郝金伦：县里有些人对我做出了非常不公正的评价。说实话，因“三疑三探”我所遭受的误解和指责加起来难以计数，但我真的无怨、无悔、无恨，仅仅有些“悲凉”，觉得寒心。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

我不是一个偏激者，也不是一个愤世嫉俗的人，原本就是想踏踏实实地为老百姓干些实事而已，但是，我成了孤军深入探索改革的人。其实教学改革不是我郝金伦个人的事情，需要来自县委各部门和各界的通力支持。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

◎谈教改duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

是一场专业人士主导的改革duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

京华时报：为什么当初决定在涿鹿推“三疑三探”？duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

郝金伦：自主、合作、探究是写进教育大纲的，全国涌现出很多种教学方式，“三疑三探”是其中的一种，这个模式在山东、河南、辽宁等地取得了非常好的成绩。而恰巧我们一直在不断寻找更高效的课改模式。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

京华时报：怎么看它的效果？duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

郝金伦：灌输式课堂，每一个家长都举双手欢迎吗？以前是一味地单向灌输，老师是绝对的权威。而现在，学生和老师们教学相长，共同成长。在这种课堂下，孩子们的天性得以解放，能力得以提升，性格得到促进。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

京华时报：你自己在此次教改中的作用是？duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

郝金伦：我认为自己做的就是一个后勤部长的工作，真正做这件事（教改）的是专业人士，高中教研室、初中教研室和小学教研室，学校的教学副校长、教务主任和教学骨干。这其实是一场在专业人士领导下科学的、人性化的教育改革。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

京华时报：为什么是后勤部长？郝金伦：局长通过教研室来抓教学是他应有的职责，教育和教学就是教育局的两大主要工作。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

有学者评价我是“行政干预教学”，我不认可，还有人说应该去行政化，这是大学里才有的。我想说一句，推进改革，教科局长一把手都这么难，如果让校长自己去推动，难度可想而知。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

◎谈效果duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

解放天性和应试能力能兼顾duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

京华时报：在你看来，之前预计的教改效果实现了吗？duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

郝金伦：随着老师们对这个模式的习惯和熟练，反对者由多到少。家长的话，我不敢保证全部会赞同，但他们是一个逐渐喜欢的过程，而且比例越来越高。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

京华时报：老师们为什么喜欢？郝金伦：高中、初中和小学教研室的态度是非常的坚决、坚定地支持，因为他们看到了这个模式的价值，既解放了我们孩子的天性，又会提高他们的分数，增加了他们的应试能力，二者是可以兼得的，何乐而不为啊。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

从今年高考成绩来看，涿鹿中学一本上线190人，一本翻了一番，如果去除河北省扩招因素的话，重点大学的实际增长率超过70%，这是从来没有过的。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

京华时报：那为什么家长会反对？duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

郝金伦：涿鹿全县10万家长，最多300人抗议，其中还包括一部分看热闹的人，真正“闹事”的人我觉得不超过100人。其实很多受益的家长和学生，成为了沉默的大多数。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

京华时报：你认为应该怎样处理那些反对意见？duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

郝金伦：我一直强调的是各取所需、各得其所，自由选择、公平竞争。其实这两年我在学校也这样说，不是所有学生都要上这个模式，愿意上传统课堂的也可以，不会说不上就扣绩效工资惩罚，仍然是一种温和式推进。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

京华时报：现在辞职了有什么打算和想法？duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

郝金伦：目前正在休息，下一步没有安排。但我真心希望老师们好好地教书育人，要把这个职业当做事业来做，而绝不是仅仅作为一个饭碗，当做谋生的手段。因为教育需要大爱，老师要让孩子拥有的不是大学文凭，是战胜苦难的人生智慧。所以，我坚决反对光考试去拿分，而要让孩子在学校学会读书、明理、做人，这才是走出人生沼泽的唯一路径。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

郝金伦辞职信节选duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

在当前形势下，县委叫停全县教学改革，我想这是不得已而为之的办法，作为党员，我举双手赞成。但是，在接下来的时间内，无论多长时间的满堂灌、题海战术，以及对孩子们野蛮的张榜公布成绩等，在我郝金伦看来都是误人子弟，哪怕是一个月，我都不能接受。所以，明知其错而为之，这个局长是不能干的，这是我的底线！所以说，恢复传统课堂，鉴于目前形势，我举双手赞成，但是，我不去领导这项工作。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

有人对我说：这个社会有谁还会像你这样去拼？你这么拼，得罪的都是你的死敌，而受益的老百姓又有谁会说你好？我晚上发信息对这个人说：“教育局长为官不为，上帝都不会饶恕的。”真的，人生苦难无处不在，我们在座的各位老师，我们要让孩子拥有的不是大学文凭，是战胜苦难的人生智慧。所以，我坚决反对光考试去拿分，改变苦难仅仅靠大学文凭是不够的，我们要让孩子在学校学会读书、明理、做人，帮他们学会战胜苦难的人生智慧，这才是走出人生沼泽的唯一路径。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

关于留作业，我郝金伦让教研室严格执行教育部的规定，减轻孩子负担。而我们过去的学校，小学二年级的孩子做作业做到晚上十点钟！各位老师，你们要告诉广大家长，让孩子在二、三年级就厌学，通过做大量作业厌学这是得不偿失的！少留作业让孩子们保留一份天真，保持一份对书本、知识的热爱，这是至为关键的。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

我要对社会说，请宽容改革者：第一，凡想当官者谁都不改革；第二，凡是想取利者谁都不改革；第三，不要说大多数人不干就不对——这句话是不对的……试看20年后的教育界，自主、合作、探究课堂必将大行其道。这一点我深有信心！duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

我曾经说过，涿鹿的三千教师和几十名校长就是中秋之明月！皓月当空，照耀大地，我郝金伦是什么——是明月之下，夏天夜空里的流萤，这三年，萤火虫与明月交相辉映，遥相呼应。明月和萤火虫都在燃烧自己，照亮他人。如今这小萤火虫飞入草丛无处寻觅。希望在座的大家为我们涿鹿的万千家庭继续发光发热。萤火虫虽然已化为腐草，愿意看到明月辉映涿鹿大地，这是我的良好祝愿。duk鄂东网|xianzhaiwang.cn

河北涿鹿教改推行2年后被叫停 教科局长辞职

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