三年级下册语文爬山虎的脚教案

一份优秀的语文教案是教师上好一堂课的保障！所以，下面就不妨跟着鄂东网小编一起来看看三年级下册语文爬山虎的脚教案，希望对你有所帮助！

鲁教版三年级下册语文爬山虎的脚教案3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

学习目标：3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

1、学会本课五个生字，会写11个生字。正确读写“引人注意、均匀、重叠、空隙”等词语。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

2、正确流利有感情地朗读课文，背诵全文。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

3、了解爬山虎的特点，理清课文的叙述顺序。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

4、自觉运用抓重点词句、联系生活实际等阅读方法读懂课文。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

5、学习作者细心观察、连续观察的方法，激发留心周围事物的兴趣。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

重点难点：3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

1、爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的？3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

2、领悟作者细心观察、连续观察的方法。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

3、把观察到的事物具体地、有顺序地写下来。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

教学过程：3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

第一课时3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

一、课前游戏，激疑激趣3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

1、同学们喜欢猜谜语吗？今天，老师就给大家猜两条谜语，看谁猜得又对又快。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

第一条：上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。打一种植物，是什么？3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

第二条，上搭架，下搭架，开黄花，条条青龙藤上挂。也打一种植物。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

2、如果种葡萄和丝瓜啊，还要做一项特殊的工作，什么工作？3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

不搭架子行不行？3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

二、揭示课题，感知文题3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

过渡：刚才我们都知道了，葡萄和丝瓜都是靠搭架子才能往高处攀援的植物。而爬山虎呢，也是一种攀援植物，可它不用搭架子也能往高处爬，这是为什么呢？今天，我们就来学习第6课。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

谁知道老师为什么把“脚”这个字写得这么大吗？那按照他这个意思，这题目该怎么读呢？指名读。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

老师把脚这个字写这么大，还有没有别的原因呢？相信学习了这篇课文，你会有新的理解。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

三、交流预习，理清脉络3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

交流对爬山虎脚的初步了解3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

1、学生交流：课前，通过预习，你们对爬山虎的脚有了哪些了解？你是怎么知道的？3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

2、教师参与：课前，老师也了解了爬山虎的脚，我还从这本书中了解到，爬山虎的脚其实是它的另一种根，因为它生长在空气中，所以叫气生根。你看，老师这是怎么了解的？观察、读课外书、查找资料都是预习的一些好的方法啊。我们运用这些方法都对爬山虎的脚有了一些了解。那么，叶圣陶爷爷他是怎样写爬山虎的脚的呢？请同学们看第6课。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

初读感知，读准词语3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

1、检查字词。出示课后生字，指名读。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

2、出示： 嫩 茎 一顺儿 漾起波纹3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

触着墙 痕 迹 蛟 龙3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

强调多音字及儿化音的读法。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

3、快速读读课文，看一看课文哪几个自然段讲的是爬山虎的脚呢？3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

谁知道课文哪几个自然段讲的是爬山虎的脚？3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

课文除了讲爬山虎的脚，还讲了什么？3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

四、以读代讲第二自然段3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

1、自读一读第二自然段。注意：在这一段中有一句话非常重要，从这句话中我们就能知道这一段重点讲的是什么？请同学们一边读一边把这句话画下来。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

2、出示：“爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。”3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

你能从这句话里读出这一段重点讲的什么吗？3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

你从哪儿看出来的？3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

3、再读读这段话，看哪几句话具体讲的是长大了的叶子？3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

4、那谁能通过朗读把这些引人注意的地方表现出来呢？3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

指名读。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

欣赏爬山虎叶子画面，听老师读。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

指名读。老师给你配上一段优美的音乐。让你来美美地读一读，其他同学一起来美美的感受一下那些引人注意的长大了叶子。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

过渡：刚才我们一起欣赏了爬山虎长大了的叶子。那么爬山虎的脚又是什么样呢？3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

四、读文画图，自主学习“爬山虎的脚”3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

读文画句3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

默读第三自然段，画出写脚的有关句子。学生读句子后，课件出示3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

读文画“脚”3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

1、教师板画，提出要求。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

教师在黑板上画出爬山虎的一根茎和两三片嫩叶。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

提出要求：请同学们认真默读写“脚”的句子，注意3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

要读懂每一句话的意思。读完之后，请同学们根据这一3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

部分内容在黑板上画出爬山虎的“脚”。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

2、学生读书思考。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

3、指名到黑板上画“脚”。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

①选颜色：老师这儿有红、黄、绿三支粉笔，请一位同学选择一种颜色来画。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

方案一：学生选择的是红色3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

说明这位学生认真读书了，而且读懂了书上写颜色的句子。教师可请学生说说为什么选择红色。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

方案二：学生选的不是红色3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

教师不能简单地否定，而是把学生出现的这一偏差点作为有利的训练点在学生评议时进行强化训练，从中培养学生的读书能力和阅读习惯。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

②画“脚”。学生在老师画的茎、叶上画出爬山虎的脚。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

③全班评议。学生再读书，以课文为依据，对照同学画的“脚”进行评议，纠正错误。重点理解以下几点3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

位置：茎上长叶柄的地方，反面······3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

形状：枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

颜色：细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

方案一：学生画得不对3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

请学生评议，主动发现问题并在黑板上改正画错的部分，结合课文内容说一说为什么这样画。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

方案二：脚的位置画错了3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

脚的“位置”是理解的难点，学生如果发现把脚的“位置”画错了，但又不知道画哪儿更准确，教师可引导学生再读一读写“脚的位置的句子”，对照图文评议、理解、感悟。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

小结：是啊！只有认真读书，才能读懂每一句话的意思。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

4、组合朗读。咱们这样来读3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

第一组读黄色部分，这部分写的是——3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

第二组读蓝色部分，这一部分是——3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

第三组读红色部分，这部分写的是——3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

最后一句大家一齐读。3es鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

过渡：你们看，叶圣陶爷爷写得多清楚啊！这一段，通过同学们认真读书，自己就读懂了爬山虎脚的位置、形状、颜色。那第四自然段呢？也请同学们这样认真去读，看看这一段，你们能知道什么？

三年级下册语文爬山虎的脚教案

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