对学生“情侣奖”别太较真

近日，贵州遵义某中学的一名高三年级班主任，为缓解学生压力，给学生颁发“最佳情侣奖”。据称，现场气氛轻松，多名学生报名“结对领奖”。不过，校方认为此举欠妥，已对涉事老师提出批评。

给学生颁发“最佳情侣奖”一事，引发一些争议。有人认为，这是一个不错的创意，可以减轻学生考前压力；有人则认为，这种行为是对早恋行为的默许和暗示。在笔者看来，对于这种行为，无须上纲上线，不必太较真。qec鄂东网|xianzhaiwang.cn

领奖的这些学生并非真正的情侣，而是临时组合的，之所以上台领奖，纯属娱乐。事实上，不管是上台领奖的，还是在台下观看的，学生都感到了快乐，对学生起到了减压的效果，这不正是高考前学生所需要的吗？只要能起到放松身心，减缓压力的目的，这样的“行为艺术”无伤大雅。qec鄂东网|xianzhaiwang.cn

中学生正处在青春懵懂期，这个时期对异性产生好感，也属正常，一味地加以禁止，视之为洪水猛兽，可能引发学生的反感和抵触，适得其反。因此，看到老师给学生颁发“最佳情侣奖”就上纲上线，认为是对早恋的支持和肯定，显然有些反应过度了。笔者以为，对这样的行为应该多点娱乐精神和眼光去看待，完全没必要大惊小怪、吹毛求疵。qec鄂东网|xianzhaiwang.cn

同时，我们还应该从中看到老师对学生的关心，看到教育的人性关怀。能够想到这样的创意，说明老师对学生的考前减压十分重视。另外，玩笑归玩笑，这也是对早恋的一种无形警示。总之，这种有点小调皮的“恶作剧”，既符合中学生的口味，又无形中拉近了师生关系，有何不可？qec鄂东网|xianzhaiwang.cn

（作者系职员）qec鄂东网|xianzhaiwang.cn

对学生“情侣奖”别太较真