当前位置:首页 >新闻频道 >
四年级下册语文蝙蝠和雷达教学设计
一份优秀的语文教案是语文教师上好一堂课的保障!至于《蝙蝠和雷达》这一课要如何去做好教案呢?下面鄂东网小编整理了人教版四年级下册语文蝙蝠和雷达教学设计以供大家阅读。
四年级下册语文蝙蝠和雷达原文
清朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架飞机在夜航。
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。
人教版四年级下册语文蝙蝠和雷达教学设计
一、教材:
《蝙蝠和雷达》是人教版九年义务教育第八册第三组的一篇精读课文,本组课文以“大自然的启示”为专题,一方面让学生了解一些新的科学知识,引导学生进一步关注自然、了解自然,在对自然的观察、了解、发现中受到有益的启示,同时发展学生的观察、想像等思维品质;另一方面要进一步提高学生把握文章主要内容的能力,继续培养学生的默读与自学能力和语文综合素养。本课是一篇很有意思的科普知识短文,课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启示,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。编写这篇课文的意图,是为了让学生在阅读中抓住要点,准确把握文章的主要内容。同时,激发学生阅读课科普文章的兴趣,扩宽视野。
二、学情:本班原有44个学生,刚转学一个现在有43个学生,本班学生两级分化,大部分同学基础比较差,学习积极性不高,不喜欢发言。但是有部分同学反应灵活想象力丰富。
三、本课目标
1、知识与技能
朗读课文,把握课文主要内容与要点,理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。
2、过程与方法:
通过默读了解课文的主要内容,通过以读代讲、填表、画图、小组交流等方法了解蝙蝠夜间飞行的秘密和飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。
3、情感态度价值观:激发热爱科学、乐于观察与探究的兴趣。
本课的重难点:重点是了解科学家试验的过程,激发学生爱科学学科学的兴趣。难点是理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。
四、教法和学法:
1、情境导入,设疑激趣
晴朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿两盏灯,接着传来了隆隆声,原来是一架飞机在夜航。同学们,在漆黑的夜晚,飞机为什么能安全飞行呢?出示课件蝙蝠的图片问这是什么?了解它哪些知识?再出示雷达图片也问同样的问题。主要培养他们课前主动收集资料的习惯。过渡:同学们,蝙蝠是一种动物,而雷达则是人类发明的一种探测仪器。这两种截然不同的事物,课题中用“和”把它们连起来,揭示课题:蝙蝠与雷达,有什么想知道的?目的是激起学生求知的欲望,培养他们善于提问题的能力。
2、初读课文整体感知课文内容。
默读课文,让学生带着问题去课文中试着找找答案,带上铅笔画画写写,培养学生自己去决绝问题的能力。整体感知课文,能有自己独特的体会,读完以后能说多少说多少,尊重他们的独特见解,让中下一点的同学说,。能用简洁的语言概括文章的主要内容让中上点的学生说。
3、精读,深入体会课文内容。
、抓住重点句教学,找出课文中蝙蝠与雷达有关系的一句话,让学生读并提问题。过度:是啊科学也是一样善于发现问题并进行研究,但实验一做就不可能一定会成功,找出科学家辛苦工作的一句话。让学生自己读读,指名同学起来读,并说说为什么这样读,认真体会“反复”、“终于”说明所有的发明不是一朝一夕能实现的,往往要付出艰辛的代价,甚至是经过几代人的努力。目的是让学生通过对文本的对话转化为内心的体会。过度:你们仔细观察过蝙蝠夜间飞行吗?科学家经过认真长期的观察发现蝙蝠在夜间是怎样飞行的?让学生找到相关的语句并说说自己的体会。感受蝙蝠夜间飞行的本领,仿照课文用“即使……也……”说说话,进行语言训练。读了以后又会产生哪些问题呢?让学生学提问题并能自己去探究。
、放手让学生以小组的形式去探究蝙蝠夜间飞行是靠什么的,并出示课件让学生共同完成。自主探究与合作相结合。得出结论是蝙蝠夜间飞行靠的是嘴和耳朵的配合。又让学生提出新问题,再根据问题自己去探究,弄懂以后和同桌交流交流,提高语言表达的能力。紧扣文本让学生说说他是从哪些地方读懂的,学生说教师板书,教师出示课件让同学当“小小解说员”上台来解说。这是课文的重点,用小组合作、填表、表演来突破。从蝙蝠身上有什么启示呢?
、朗读课文找出相关的句子,并学着教师的课件在课文的图中画画,并让同学结合自己的画上来解说,教师板书。教师再出示课件又让同学上台解说,齐读第八自然段。再让学生观察板书发现什么,目的是引导学生发现雷达和蝙蝠之间的联系。再出示课件填写蝙蝠和雷达之间相同的部分。这部分是本课的难点,即飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。通过学生朗读、画一画、说一说、比一比的方式来突破。
四年级下册语文蝙蝠和雷达教学设计
文章地址: http://news.xianzhaiwang.cn/roll/555450.html
1、凡本网注明“来源:***(非鄂东网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多的信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
2、如因作品[]四年级下册语文蝙蝠和雷达教学设计内容、版权和其它问题需要同本网联系的,请在30日内进行。
征稿启事:
为了更好的发挥鄂东网资讯平台价值,促进诸位自身发展以及业务拓展,更好地为企业及个人提供服务,鄂东网诚征各类稿件,欢迎有实力机构、研究员、行业分析师、专家来稿。
-
李春姬什么时候退休 |
黄子韬rap错位是什么意思 |
周黑鸭创始人是谁 |
无人超市购物怎么付款 |
成都兰桂坊女主角是谁照片 |
桃夭记赠你乱世繁华全文txt下载 |
桃夭记赠你乱世繁华最新章节txt下载 |
唐晶贺涵在我的前半生第几集分手 |
梦幻西游造型照片 |
我的前半生陈俊生结局是什么 |
我的前半生凌玲结局是什么 |
父子雄兵什么时候上映 |
我的前半生贺涵有没有出轨 |
楚乔传萧策为什么被母亲杀死 |
遥望行止最新章节在线阅读全本 |
王菲为李嫣过生日 |
广东破重大赌博案 |
17岁恋31岁教师 |
按摩女景区抢客太不雅 |
乘出租车被摸大腿 |
英军测试新两栖艇 |
老鼠掉顾客脖子上 |
李钰邵兵 |
勇士4-3进总决赛 |
嘴喂弃婴15年 |
邓薇金牌 |
体操女团铜牌 |
陈若琳刘蕙瑕金牌 |
福原爱4 |
谎言西西里 |
宁泽涛比赛 |
劫女子要大鸡烟 |
局长吊死树上 |
租广告屏示爱男友 |
个人奥运首战 |
新生女婴打ok手势 | 里约水污染惊人 | 北方城市沉降 | 路面塌陷多人陷落 | 中国北方城市现沉降 | 学生交通安全教育叫停 | 陈冠希不认有错 | 新人特意台风天领证 | 玉兔停止工作 | 曝广电封杀韩星 |
《女娲造人》这篇课文属神话,内容浅显易懂,在教学过程中主要让学生充分活动!为此,下面不妨和鄂东网小编一起来了解下语文S版六年级下册语...[详细]
在上周六快乐大本营20周年庆生日趴体上,黄子韬澄清了rap错位的事件,那么黄子韬rap错位是怎么回事?黄子韬rap水平怎么样?下面是小编精心为...[详细]
- 六年级下册语文女娲造人教案
- 黄子韬rap错位是什么意思_黄子韬rap真实水平怎么样
- 周黑鸭创始人是谁_周黑鸭创始人周富裕个人资料
- 无人超市购物怎么付款_怎么在无人超市购物
- 成都兰桂坊不雅视频完整版高清录像重播回放
- 成都兰桂坊女主角是谁照片_成都兰桂坊女主角微博个人资
- 桃夭记赠你乱世繁华全文txt下载_桃夭记赠你乱世繁华全
- 桃夭记赠你乱世繁华最新章节txt下载_桃夭记赠你乱世繁
- 梦幻西游造型照片_梦幻西游剧照_梦幻西游定妆照