育儿知识大全0到6岁(2)

在这个年龄阶段，给孩子立规矩，是希望孩子能够学会对自己负责，同时能逐渐体谅他人，在考虑自己需要的时候照顾他人的感受。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

如果孩子不收拾玩具，我们可以对孩子说：“自己的玩具玩完后必须收拾好，收拾好之后我们就到外面去玩。”FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

孩子得到的推论是：FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

“我的玩具必须自己收拾，只有收拾好了才可以出去玩。”FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

孩子学到的规矩就是：FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

“制定的规矩是要遵守的，选择遵守规矩对我是有好处的。”FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

规矩的制定既要考虑孩子的年龄和相应的发展任务，又要考虑不同孩子的不同特点;既要满足孩子的合理需要，又要考虑家长的现实需求;既要为孩子设定合理的界限，又不会限制孩子个性的发展。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

规矩不是目的，只是手段。制定合理的规矩并执行，是我们以孩子的健康发展为出发点，为孩子将来的幸福人生所着想，而需要认真考量的一件事情。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

育儿知识大全0到6岁篇三FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

早期教育效率最高的年龄段如下：FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

出生后6个月是婴儿学习咀嚼的关键年龄，过了这个关键年龄，婴儿就可能拒绝咀嚼，从口中吐出食物。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

出生后9个月至1岁是分辨多少、大小的开始。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

2-3岁是学习口头语言的第一个关键年龄，也是计数发展的关键年龄。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

2岁半～3岁半是教孩子做到有规矩的关键年龄，应使之形成良好的卫生习惯和遵守作息制度的习惯。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

4岁以前是形象视觉发展的关键年龄。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

4-5岁是开始学习书面语言的关键时期。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

5岁左右是掌握数学概念的关键年龄，也是儿童口头语言发展的第二个关键时期。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

5～6岁是掌握语言词汇能力的关键时期。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

0-6个月家庭早教计划：FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

训练感官灵敏，发展运动能力，提高认知水平FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

1、多听优美音乐、儿童歌曲、古典乐曲;听风声、雨声、虫鸣、鸟叫等和谐音响;训练音准与节奏感，为学习语言打好基础。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

2、看20厘米远的黑白轮廓，如粗条纹状、斑马状、棋盘状等。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

3、看红、黄、蓝的大块颜色，开发视觉能力，操作可选用色卡训练。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

4、看色彩鲜艳，并带悦耳响声的玩具，逗他视力跟踪，逗他伸手抓握，开发视、听、触觉和抓握能力。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

5、常拥抱亲吻，并按摩婴儿全身皮肤，用光滑的、柔软的、温暖的、凉爽的、粗糙的等物品接触身体，特别是手和脚，开发触觉能力。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

6、常常轻捏婴儿的10个手指和指尖，捏时告诉他手指名称;常用系铃的绳子套住一只手让他注意手脚动作与铃声的关系;常让宝宝握住玩具小棒、铃鼓，让他能丢掉一物再取一物或两手相传等。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

7、用勺子、筷子轻蘸各种食品、水果、调料的汁水，让婴儿尝各种味道，酸、甜、苦、辣、咸和怪味都让孩子尝到，开发味觉能力。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

8、满月前后训练俯卧时能抬头看物，找玩具，数月后能用双手撑胸;三四个月开始训练仰卧抬腿，仰卧转身侧卧，仰卧左翻身和右翻身到俯卧位;仰卧时训练拉住大人手指坐起。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

9、二三个月开始做被动婴儿操：宝宝仰卧，抓住宝宝两手，上举、平举、前举、放下等，然后分别一条腿一条腿做下肢操。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

培养行为习惯，诱导语言发展FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

1、爱而外露，微笑亲热，经常体肤接触，拥抱亲吻，逗他快乐而有安全感。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

2、用手指挠宝宝胸、手心、脚心逗他回应性地微笑，到笑出声。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

3、对着宝宝眨眼，伸舌、咂嘴，逗宝宝模仿;抱宝宝照镜子，逗他“嗯，嗯”说话，用手去摸，用头去碰。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

4、让宝宝自己找奶头或捧奶瓶吮奶，培养主动性。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

5、表情丰富地经常逗宝宝看、听、尝、嗅、触摸皮肤和手指，用各种方法逗他快乐。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

6、宝宝醒来就对他讲话，轻言细语地做着什么说什么，看见什么讲什么，孩子注视的事物都要讲。逐步培养定时吃、喝、睡、玩、听音乐、看世界、换尿布的习惯，定时、定地、定人使用零点方案课件。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

7、孩子吃饱以后，哼着儿歌或放音乐，轻轻放入摇篮睡觉，孩子哭闹不要抱起来，可用玩具玩逗，或轻轻摇摇篮，培养独立睡觉。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

8、从孩子的表情和身体抖动状况中摸索孩子快要尿尿和便便时，轻轻地把屎把尿;把尿时妈妈嘴里发出“嘘--”或”嗯”的声音，培养宝宝不尿裤子和床单。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

9、宝宝哭了，仔细听他的哭声，是饿了，是渴了，是要抱、要玩、要看什么，还是病了，揣摩他的需要给予满足。3个月以后可以竖抱看墙上的书画、装饰品、大字块等，满足他的精神需要。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

10、把常说、常见事物的字写成大字块贴上墙，5-6个月给他看，读给他听，培养认物和认字敏感。如“妈”、“爸”，发展视觉语言。FsU鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

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育儿知识大全0到6岁

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