2017年高考文科数学考试大纲【全文】2017文科数学考试大纲(2)

四、考查要求44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

数学学科的系统性和严密性决定了数学知识之间深刻的内在联系，包括各部分知识的纵44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

向联系和横向联系，要善于从本质上抓住这些联系，进而通过分类、梳理、综合，构建数学试44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

卷的框架结构。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

1.对数学基础知识的考查，既要全面又要突出重点。对于支撑学科知识体系的重点内容，44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

要占有较大的比例，构成数学试卷的主体。注重学科的内在联系和知识的综合性，不刻意追求44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

知识的覆盖面。从学科的整体高度和思维价值的高度考虑问题，在知识网络的交汇点处设计44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

试题，使对数学基础知识的考查达到必要的深度。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

2.对数学思想方法的考查是对数学知识在更高层次上的抽象和概括的考查，考查时必须44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

要与数学知识相结合，通过对数学知识的考查，反映考生对数学思想方法的掌握程度。 344y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

3.对数学能力的考查，强调“以能力立意”，就是以数学知识为载体，从问题入手，把握44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

学科的整体意义，用统一的数学观点组织材料，侧重体现对知识的理解和应用，尤其是综合和44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

灵活的应用，以此来检测考生将知识迁移到不同情境中去的能力，从而检测出考生个体理性44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

思维的广度和深度以及进一步学习的潜能。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

对能力的考查要全面，强调综合性、应用性，并要切合考生实际。对推理论证能力和抽象44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

概括能力的考查贯穿于全卷，是考查的重点，强调其科学性、严谨性、抽象性；对空间想象能44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

力的考查主要体现在对文字语言、符号语言及图形语言的互相转化上；对运算求解能力的考44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

查主要是对算法和推理的考查，考查以代数运算为主；对数据处理能力的考查主要是考查运44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

用概率统计的基本方法和思想解决实际问题的能力。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

4.对应用意识的考查主要采用解决应用问题的形式。命题时要坚持“贴近生活，背景公44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

平，控制难度”的原则，试题设计要切合中学数学教学的实际和考生的年龄特点，并结合实践44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

经验，使数学应用问题的难度符合考生的水平。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

5.对创新意识的考查是对高层次理性思维的考查。在考试中创设新颖的问题情境，构造44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

有一定深度和广度的数学问题时，要注重问题的多样化，体现思维的发散性；精心设计考查数44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

学主体内容，体现数学素质的试题；也要有反映数、形运动变化的试题以及研究型、探索型、44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

开放型等类型的试题。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

数学科的命题，在考查基础知识的基础上，注重对数学思想方法的考查，注重对数学能力44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

的考查，展现数学的科学价值和人文价值，同时兼顾试题的基础性、综合性和应用性，重视试44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

题间的层次性，合理调控综合程度，坚持多角度、多层次的考查，努力实现全面考查综合数学44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

素养的要求。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

Ⅱ．考试范围与要求44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

本部分包括必考内容和选考内容两部分。必考内容为《课程标准》的必修内容和选修系44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

列 1 的内容；选考内容为《课程标准》的选修系列 4 的“坐标系与参数方程”、“不等式选44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

讲”等 2 个专题。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

必考内容44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（一） 集合44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

1.集合的含义与表示44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（1）了解集合的含义、元素与集合的属于关系。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（2）能用自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

2.集合间的基本关系44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（1）理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（2）在具体情境中，了解全集与空集的含义。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

3.集合的基本运算44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（1）理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（2）理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（3）能使用韦恩（Venn）图表达集合的关系及运算。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（二） 函数概念与基本初等函数Ⅰ（指数函数、对数函数、幂函数）44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

1.函数44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（1）了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域；了解映射的概念。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（2）在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法（如图像法、列表法、解析法）44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

表示函数。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（3）了解简单的分段函数，并能简单应用。 444y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（4）理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义；结合具体函数，了解函数奇偶44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

性的含义。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（5）会运用函数图像理解和研究函数的性质。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

2.指数函数44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（1）了解指数函数模型的实际背景。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（2）理解有理指数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（3）理解指数函数的概念，理解指数函数的单调性，掌握指数函数图像通过的特殊点。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（4）知道指数函数是一类重要的函数模型。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

3.对数函数44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（1）理解对数的概念及其运算性质，知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

或常用对数；了解对数在简化运算中的作用。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（2）理解对数函数的概念，理解对数函数的单调性，掌握对数函数图像通过的特殊点。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（3）知道对数函数是一类重要的函数模型。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（4）了解指数函数44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

x44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

y a 44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

与对数函数44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

loga44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

y x 44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

互为反函数（44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

a  0 ，且44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

a 144y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

）。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

4.幂函数44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（1）了解幂函数的概念。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（2）结合函数44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

y x  ，44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

244y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

y x  ，44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

344y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

y x  ，44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

144y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

y44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

x44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

 ，44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

144y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

2 y x 44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

的图像，了解它们的变化情况。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

5.函数与方程44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（1） 结合二次函数的图像，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

在性及根的个数。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（2）根据具体函数的图像，能够用二分法求相应方程的近似解。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

6.函数模型及其应用44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（1）了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征，知道直线上升、指数增长、对数44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

增长等不同函数类型增长的含义。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（2）了解函数模型（如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

用的函数模型）的广泛应用。44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

（三） 立体几何初步44y鄂东网|www.xianzhaiwang.cn

1.空间几何体

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